Carné escolar por puntos

MI CARNÉ ESCOLAR POR PUNTOS
RECURSO DIDÁCTICO PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA EN LA ESCUELA
Por Enrique Hinojosa Serrano
Pedagogo
 
Alcalá la Real, 15 de octubre de 2006.

1. PRESENTACIÓN
Me permito presentar esta experiencia personal, CARNÉ ESCOLAR POR PUNTOS, abierta a la participación de todos, por dos razones principales:
a) Está en plena vigencia y en campaña de actualidad el Carné por Puntos de la Dirección General de Tráfico. Hay opiniones a favor y en contra, pero es evidente que los resultados son positivos.
En nuestro ámbito escolar también está de actualidad el tema de la violencia, acoso, falta de disciplina, falta de autoridad, etc.
Este recurso del CARNÉ ESCOLAR POR PUNTOS puede mejorar nuestra comunicación y convivencia y, por lo tanto, la Educación puede y debe servirse de cuantos medios ayuden a conseguir sus metas.
b) Todos los objetivos de las Temas Transversales tienen cabida en este CARNÉ: Educación Vial, Comportamiento Cívico-Social, Disciplina, Valores, Convivencia, Juego en equipo, Igualdad, Respeto, Responsabilidad…
Es multidisciplinar porque se puede relacionar con las distintas Áreas Fundamentales y Complementarias: Lengua, Matemáticas, Conocimiento, Idioma… Animación Lectora, Hábitos de Estudio, Mejora del Medio Ambiente…
Todo dependerá del calor y la imaginación que ponga cada tutor con su grupo de alumnos.
El Carné escolar por puntos lo tengo implantado este curso con mis alumnos de 3.º de Primaria y puedo asegurar que no he resuelto todos los problemas, pero sí que ha mejorado mucho el clima positivo de la clase.
El presente es un guión para corregir, es decir, para que cada maestro lo adapte a la edad de sus alumnos (la adquisición o pérdida de puntos no puede ser igual para todas las edades), a su Centro Escolar y al Entorno y circunstancias y pueda ser presentado en Claustro.
Si algún compañero quiere aportar ideas y conseguir entre todos un recurso más completo no dude en contactar conmigo en esta dirección electrónica: ehinojosa04@yahoo.es
2. DESCRIPCIÓN
2.1. Tríptico en cartulina del tamaño de un carné real de conducir (22 cm x 10 cm) que deberá ser enfundado en plástico transparente parecido al que proporcionan las agencias y autoescuelas, entre otros.

2.2. Hay tres clases de carné:

  • Mi carné BÁSICO: En cartulina de color BLANCO.
  • Mi carné de PRIMERA: En cartulina de color ROSA.
  • Mi carné ESPECIAL: En cartulina de color AMARILLO.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.3. Todos los alumnos tienen 12 puntos de partida. Por cada acción negativa el tutor tachará un punto y sellará con el sello del centro o firma. Por cada acción positiva rotulará un punto de los adicionales y también sellará o firmará.

 

El tutor propondrá actividades extras que propicien la adquisición de puntos: dibujos, concursos, bailes, juegos, correspondencia, uso de internet, deportes…
2.4. Cada alumno llevará un registro en donde irá anotando el motivo de la pérdida o ganancia de los puntos.
2.5. El tutor puede ser sustituido o ayudado, especialmente en cursos mayores, por una Comisión de Alumnos y podrá tener “agentes observadores” si lo estimara oportuno.
2.6. Se pasa al carné siguiente cuando se supera el saldo de 30 puntos positivos en el carné anterior.
2.7. El Carné Escolar y el anecdotario recogido serán comentados con los padres por el tutor.
2.8. Cada tutor evaluará al final de curso los aspectos positivos y negativos de la experiencia para mejorarla en el siguiente.
3. PREMIOS
Por completar el Carné BÁSICO: UNA CAMISETA BLANCA (Se puede serigrafiar pecho o espalda con dibujo y/o frase alusiva; por ejemplo: “Carné Básico”, “Carné por puntos”…
  • Por completar el Carné de PRIMERA: UNA CAMISETA ROSA Y UN CD CON LAS CANCIONES INFANTILES ÉXITOS DEL MOMENTO.
  • Por completar el Carné ESPECIAL: UNA CAMISETA “ORO” Y UN BALÓN A ELEGIR (fútbol o baloncesto).
  • Al terminar el curso escolar (en caso de participación total o de varios cursos) la dirección, el claustro o un grupo de tutores elegirá, por méritos, EL MEJOR CARNÉ ESCOLAR DEL CENTRO y se otorgará UNA BICICLETA Y EQUIPACIÓN: maillot, casco, guantes, botella de agua y caja de herramientas.
(También puede ser MEDALLA DE PLATA DEL COLEGIO, COPA O TROFEO, ETC.)
4. SUBVENCIONES MATERIAL Y PREMIOS
  • APORTACIÓN DEL COLEGIO.
  • AMPA DEL CENTRO.
  • AGENCIAS Y AUTOESCUELAS.
  • CASAS COMERCIALES.
  • JEFATURA PROVINCIAL DE TRÁFICO.
  • AYUNTAMIENTO. CONCEJALÍA DE CULTURA.
  • EMISORAS LOCALES DE RADIO Y TV.
  • OTROS. 

 

 
 
 
MI CARNÉ ESCOLAR 
 
 
POR
 
PUNTOS
 
 
 
 
 
COLEGIO “SAGRADA FAMILIA”
 
(sello del colegio)
 
ALCALÁ LA REAL
 
Figura 1: Portada.
 
 
MI NOMBRE:___________
 
EDAD: ______ años
 
DIRECCIÓN: ________________________
 
CURSO: ______________
 
    
 
 
 
Mi foto
 
 
 
 
FIRMA DEL TUTOR:
 
 
 
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 Figura 2: Tríptico abierto.
Para cerrar se dobla por líneas segunda y tercera, que pueden ser discontinuas.
Tamaño real: 22 cm x 10 cm.
 
 
 
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MI CARNÉ  ESCOLAR
POR
PUNTOS
 
COLEGIO “SAGRADA FAMILIA”
 
(sello del colegio)
 
ALCALÁ LA REAL
 
 Figura 3: Dorso del tríptico.
GANO 1 PUNTO   POR
▪   Hacer un resumen de un libro de lectura.
▪  Ir a clase limpio, aseado y ser ordenado.
▪   Ayudar al compañero que lo necesita.
▪   Tomar un buen desayuno y cambiar “chuches” por frutas.
▪   Colaborar en casa.
▪   Saludar a la entrada y al salir.
▪   Procurar llegar siempre puntual.
▪   Cuidar el material escolar individual y el del colegio.
▪   Respetar las reglas de los juegos.
▪   Jugar con todos los compañeros y las compañeras.
▪   Aceptar a los demás como son.
▪    Otros.
 
(Estas reglas, ampliables y cambiables, se escriben en cartulina, aparte del carné. En una cara se anota cómo ganar un punto y por detrás cómo se pierde. Se plastifica, para que el alumno las conserve y pueda recordarlas).
 
PIERDO 1 PUNTO POR
▪   Pelearme y tirar piedras.
▪   No hacer los deberes sin motivo.
▪   Decir muchos tacos y palabrotas.
▪   Por insultar a los compañeros y las compañeras.
▪   Hablar a gritos y correr por los pasillos.
▪   Por burlarme de los defectos y fallos de los demás.
▪   Otros.
 
NOTA: Quien no tenga de saldo algún punto positivo en su carné se queda ese día sin recreo. (Recreo “activo”, en compañía del tutor, a ser posible fuera del aula).
La práctica aconseja hacer, con algunas normas, una valoración semanal y sumar o restar un punto por la actuación durante esa semana. El mejor día para ello es el viernes.
Enrique Hinojosa Serrano
Avda. de Europa, 12 – 1.º D
23680 Alcalá la Real (Jaén)
DNI: 26417773L

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